学校教学楼抗震鉴定加固分析:
某学校教学楼为5层框架结构,平面形式呈“L”型,现总建筑面积为4120m2,该建筑始建于2000年,后续使用年限按40年考虑,属B类建筑。该建筑作为学校教学楼使用,抗震设防类别为丙类。基础形式为**地基柱下独立基础。
通过对整幢建筑全面详细检查,除发现部分楼层楼板存在少量收缩裂缝外,所有柱梁均未发现可见裂缝,所有外墙、内间墙未发现可见裂缝或抹灰剥落;屋面没发现有积水现象,排水系统也没发现堵塞;各结构构件工作状态良好。
基础持力层为花斑色粘土层,地基承载力标准值为220KPa。通过对整栋建筑物全面详细检查,建筑物的整体垂直度良好,上部结构未发现建筑物有基础不均匀沉降的迹象或变形,基础构件的工作状况良好。
图1 小学教学楼二层平面图
3、材料强度检测
采用钻芯法检测柱、梁的砼强度,按随机抽测原则,钻芯数量及钻芯部位为:首层柱4个、二层柱4个、三层柱3个、二层梁板4个、四层梁板4个。
检测结果表明,框架柱的砼强度质量较好,实测强度均**设计值C20,满足设计强度要求。
4、抗震措施鉴定
该建筑位于7 度抗震有利地段,依据《建筑抗震鉴定标准》(GB50023-2009)*4.1.1 条,可不进行场地对建筑影响的抗震鉴定。岩土勘察资料揭露,本建筑的地基土不存在软弱土和液化土。另本建筑物的上部结构垂直度良好,没有不均匀沉降的裂缝和迹象,现状地基基础无严重静载缺陷。依据《建筑抗震鉴定标准》(GB50023-2009)*4.2.2 条,地基基础现状无严重静载缺陷的乙类建筑,不需进行地基基础的抗震鉴定。
另外,按照《建筑抗震鉴定标准》(GB50023-2009)有以下几点不符合鉴定标准的要求:
(1)无锚固女儿墙高度为1.1m,**屋面的楼梯间构造柱伸到**部,拉结筋设置不满足要求。现行标准中规定:无锚固女儿墙高度不宜大于0.5m,**屋面的楼梯间、电梯间,构造柱应伸到**部,并与**部圈梁连接,内外墙交接处应沿墙高度每隔500mm有Φ6拉结钢筋,且每边伸入墙内不应少于1m.
(2)结构体系为单跨框架结构。现行标准中规定:框架结构不宜为单跨框架;乙类设防时不应为单跨框架结构
(3)梁柱加密区长度500mm,箍筋小直径6mm,加密区箍筋间距为150mm。现行标准中规定:三级框架,加密区长度500mm,箍筋小直径8mm,箍筋间距为150mm。
5、抗震承载力验算
楼面恒荷载取3.6kN/m2(含100板厚自重),屋面:4.5kN/m2(含100板厚自重),风压0.55 kN/m2,梁板柱的混凝土强度均取C20,采用PKPM-SATWE进行计算。
7、结束语
通过查阅相关资料和现场调查,依照国家现行规范标准,对该教学楼的结构进行了检测鉴定和复核验算,指出了建筑存在的安全隐患。通过分析,从结构整体受力、构造和复核验算等方面提出了加固建议,为后续的加固设计和施工奠定了坚实的基础。
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